為了豐富孩子們的校園生活，培養(yǎng)孩子們的想象力和動(dòng)手能力，拓展孩子們的科學(xué)思維，同時(shí)也讓孩子們對(duì)電腦編程有所接觸了解。3月1日下午，樂(lè)山市更生學(xué)校邀請(qǐng)了瑪酷樂(lè)高機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的老師，到學(xué)校為孩子們上了一節(jié)精彩生動(dòng)的機(jī)器人教學(xué)體驗(yàn)課。

瑪酷樂(lè)高機(jī)器人的老師從生活出發(fā)，由淺入深，讓孩子們發(fā)現(xiàn)身邊的機(jī)器人———原來(lái)家里的電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器都是機(jī)器人，這讓孩子感受到原來(lái)生活中處處有高科技，這些高科技離我們并不遙遠(yuǎn)。

隨后老師給同學(xué)們講解了機(jī)器人的制作原理，并在課堂上給孩子們展示了各類(lèi)機(jī)器人，如：風(fēng)力機(jī)器人、螳螂機(jī)器人、懸崖勒馬機(jī)器人等等，孩子們看到這些機(jī)器人個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，躍躍欲試都想親自制作機(jī)器人。講解后老師邀請(qǐng)了一些同學(xué)，動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐，近距離了解機(jī)器人的組裝及編程。同學(xué)們兩人一組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真組裝懸崖勒馬機(jī)器人。一邊觀察，一邊討論，找零件、拼裝，孩子們的認(rèn)真勁，讓人無(wú)不為之一動(dòng)。臺(tái)下的同學(xué)們，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的同學(xué)組裝機(jī)器人；有的在座位上操作老師帶來(lái)的機(jī)器人；有的則仔細(xì)地觀察機(jī)器人，不停地向老師提出各種問(wèn)題。

此次活動(dòng)，真正讓每一個(gè)孩子零距離感受到了科技的魅力，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。

本次活動(dòng)后，我校將邀請(qǐng)瑪酷樂(lè)高機(jī)器人的老師在學(xué)校開(kāi)辦興趣課，深度發(fā)掘孩子的個(gè)性和潛力，提升孩子的創(chuàng)新意識(shí)。此課的開(kāi)設(shè)對(duì)于提升學(xué)生的邏輯思維能力、動(dòng)手能力、想象力、專(zhuān)注力等綜合能力，有極好的作用。

（文：王霜/圖：朱蓮蓉）